摘 要：
传统文化是我国最宝贵的财富，为了将我国的传统文化传承下去，教师应承担起相应的责任，在教学过程中向学生渗透传统文化，从而才能将我国的传统文化一代又一代的传承下去。在课堂教学中，很多人都认为只有在语文课堂中才能渗透传统文化，从而对传统文化的传承产生了一定的限制，因此，为了提高传统文化在课堂教学中的传承效果，教师应打开教学思路，在英语教学中向学生渗透传统文化，从而才能保证学生在传统文化的熏陶中进行学习，提高学生对传统文化的认识，促进传统文化的传承。本文针对在小学英语教学中渗透传统文化的有效策略进行简单分析。
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