运用音乐教学，培养幼儿表现能力

蔡燕华

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省赣州蓉江新区潭东镇中心幼儿园 江西 赣州 341000

在幼儿音乐教育活动中，教师要引导幼儿结合自身对于音乐的感悟、感知、理解，用动作来阐述、表达音乐内容，进一步加深对所学音乐知识的理解与记忆，提升幼儿的情感表达能力。基于此，本文章对运用音乐教学，培养幼儿表现能力进行探讨，以供相关从业人员参考。

幼儿；音乐教学；表现能力；培养