小组合作学习在初中英语教学中应用的现状调查

何 伟

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省新余市高新区第一中学 江西 新余 338000

现代社会飞速发展的同时，教师的教学计划也在逐步完善，由一开始的一体式教学，到个体教学、小组教学的出现。教师的教学形式随着社会发展也在逐渐变化，小组合作学习作为一种不同于传统教学的教学方式，也开始应用于初中英语教学当中。教师通过这种方式，不仅可以提高课堂的教学效率，而且对小组合作学习的实施起着至关重要的作用。本次活动主要针对小组合作学习的现状进行分析，对小组合作学习在初中英语应用中的现状进行分析并提出有效的措施。推动教师在教学过程中能更好的传授知识，提高教师的教学水平。

小组合作；初中英语；现状调查；应对策略