首页 > 文渊(中学版) > 2020年第08期 > 教育领域APP乱现分析及治理策略研究

  • 教育领域APP乱现分析及治理策略研究

    作 者:

    刘红亚

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年08期

    单 位:

    湖南应用技术学院 湖南 常德 415000

    摘 要:

    近年来,教育领域APP乱象频出,严重影响了使用者的学习生活,危害了青少年身心健康,甚至影响了青少年形成正确价值观和教师教学水平的提升,治理迫在眉睫。文章列举了教育领域APP乱象的六种表现形式,在分析其危害性的基础上,深入查找乱象背后的深层次原因,针对性的提出了治理的建议。

    关键词:

    教育领域APP;乱象;治理策略

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