播种希望——浅析初中班主任的管理工作

边 珍

《文渊(中学版)》 2020年08期

西藏日喀则市昂仁县中学 西藏 日喀则 858500

班级是对学生进行有效管理的主要场所之一，而班主任作为班级的领导者、组织者，学生的引导者、教育者，是班级管理制度的执行者，还是家长、学校、学生之间沟通、交流的桥梁，要充分发挥自身的作用。初中的班级管理工作是一项艰巨且漫长的工作，对学生的学习、成长、生活、发展都具有重要的作用和影响。因此，班主任要根据学生的真实情况设计合理、科学的管理方案，以此来促进学生的发展和成长。

初中班主任；管理工作；策略探究