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马 果
《文渊(中学版)》 2020年08期
贵州省遵义市第十六中学 贵州 遵义 563000
如何在教书育人中让爱成功抵达孩子内心,而不是“不领情”,需要在平时的教育引导过程中注重方法策略,让平等为前提,以“真诚”为重要突破口,建起“尊重”的桥梁,找到爱与被爱的平衡点。
平衡点;平等;真诚;尊重

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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