新课改下高中数学教学问题及策略探究

吕建平

《文渊(中学版)》 2020年08期

辽宁省锦州市黑山县黑山中学 辽宁 锦州 121400

随着我国教育改革的深化，高高中生面临着新的挑战。传统高中教育在教学观念、教学方法、教学目的等方面都有缺点，这将阻碍高级高中数学教学质量的提高。在这种情况下，高中的数学教师更加重视数学，并采用创新的课堂教学方法，以满足要求，而在课堂教学中应用了创新的教学方法，能够有效地提升课堂教学效率。

新课改；高中数学；教学