探析学科核心素养视域下高中化学教学对策研究

孙 贺

《文渊(中学版)》 2020年08期

黑龙江省望奎县第一中学 黑龙江 绥化 152100

在高中阶段学生化学学科的学习是至关重要的，化学作为一门现实科学不仅能够充实学生的化学知识，还能够培养学生的耐心以及观察能力。随着新课改的不断深化，化学学科的核心素养也成为教师培养高中学生的目标之一。本文通过核心素养视角下的化学教学，全面探究让学生全面提升综合能力的教学方略。

高中化学；学科核心素养；对策研究