高中数学培养学生自主学习能力的尝试

李 明

《文渊(中学版)》 2020年08期

辽宁省抚顺市第一中学 辽宁 抚顺 113000

高中阶段的学习，直接关系到学生的未来发展和升学考试，因此必须加强学生的自主学习能力。从主观的角度来分析，数学是一项影响力很大的科目，能够轻易的拉开学生之间的差距，所以是培养自主学习能力的重点内容。高中数学的知识量庞大，几乎是对学生前半生数学知识的总结和应用，因此在难度上是非常高的。文章针对高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略展开讨论，并提出合理化建议。

高中数学；自主学习能力；培养