探索“产教融合”教学模式的实施途径与策略

史金红 丁秀艳

《文渊(中学版)》 2020年08期

唐山市曹妃甸高级技工学校 河北 唐山 063299

进入新世纪以来，我国教育事业蓬勃发展，为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才，为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时，受体制机制等多种因素影响，人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应，“两张皮”问题仍然存在。如此情况下，深入实施“产教”融合模式就显得尤为重要，通过深入实施“产教”融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，从而继续推进人力资源供给侧改革，从而全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能。

产教融合；教学模式；校企合作；深化改革