陈君玉
《文渊(中学版)》 2020年08期
广西贺州市八步区特殊教育学校 广西 贺州 542899
盲字点位摸读是学习盲字的第一步，是盲字学习的基础。盲字点位摸读教学需要遵循一定的教学规律及视障儿童的感知特点。有效的教学策略能使视障学生学得轻松，学得愉快，学得扎实。
盲字点位；摸读；教学策略
扫码分享到微信
扫码手机阅读
[1] 陈君玉.盲字点位摸读教学策略[J].文渊(中学版),2020(08),.
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
友情链接