谈小学数学教学中如何促进学生深度思考

何 玮

《文渊(中学版)》 2020年08期

江西省上饶市信州区朝阳狮山小学 江西 上饶 334000

小学数学教师在教导学生们学习数学的过程中，应注重对他们思维模式的培养，使其进行有效的思考，让其明白每一个环节存在的意义，有效的利用课本中存在的资源，帮助学生进行思维模式的训练，以此来提升教学质量。

小学数学；深度思考能力；培养