基于新课改的小学数学教学有效性提高浅论

艾青龙

《文渊(中学版)》 2020年08期

江西省抚州市临川区藤桥镇中心小学 江西 抚州 344126

基于新课标改革的大背景之下，对小学数学教育提出了更高的要求，教师们不仅要注重对学生课本教材内容的学习，还要通过有效的教学方法来提高课堂教学效率，激发学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学综合素养。尤其在小学阶段的数学课堂教学当中，确保课堂教学的质量提高课堂教学的有效性，俨然已经成了我们教育工作者的首要任务。

小学数学教学；有效性；提高策略