反思性教学在初中英语写作教学中的应用

杨胜祥

《文渊(中学版)》 2020年08期

贵州省三穗中学 贵州 三穗 556500

在初中英语学习当中，英语写作作为重要学习部分，同其他学科的学习方法与内容不同，英语写作是需要不断巩固与复习的。学生想要提升自身的英语作文水平，就必须要提升英语词汇量与英语语法的应用水平。针对此，教师就需认识到反思性教学对初中英语写作教学的教育价值，教师和学生在教学活动中要积极应用反思，提升教学水平与学习效率，帮助学生理解并掌握写作知识与技巧，逐渐提升学生的英语写作水平。本文对反思性教学的概念和特点进行简单概述，着重对反思性教学的有效应用进行探索，以供参考。

反思性教学；初中英语；写作教学；有效应用