提升中职思政课教学吸引力的途径研究

张 晋

《文渊(中学版)》 2020年08期

滁州市机电工程学校（安徽滁州技师学院） 安徽 滁州 239000

基于对提升中职思政课教学吸引力途径的研究，首先，阐述中职思政课教学基本内容。然后，分析提升中职思政课教学吸引力具有激发学生对思政学习的兴趣、增强学生素养等重要作用。最后，为提升中职思政课教学吸引力，给出加强开放式教学、以学生为本等途径。

中职；思政课；教学；吸引力