幼儿园创造性游戏与幼儿发展的探究

张丽红

《文渊(中学版)》 2020年08期

辽宁省盘锦市实验幼儿园 辽宁 盘锦 124000

幼儿教育指导纲要中指出：幼儿园应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，应以游戏为基本活动，促进幼儿的全面发展。确实，游戏活动能够给幼儿提供轻松愉悦的氛围，能够促使幼儿在游戏中获得经验，学到知识，体验愉悦的情感，感受到成功的快乐。幼儿教育过程中，我们教师要结合幼儿的身心特点，设计丰富多彩的游戏活动，促进幼儿的全面发展。

游戏活动；幼儿；全面发展