高中信息技术的教学改革研究

潘杏梅

《文渊(中学版)》 2020年08期

安徽淮南市第二十一中学 安徽 淮南 232000

信息技术是当前高中教育中一项基础的课程组成，是信息化时代下和时代需求、学生未来生活、工作关系最为密切的学科。在当前素质教育教学体制下，信息技术迎来了学科发展的“春天”，但长久的教学之后，势必会导致教学改革过程中暴露出各式各样的问题，作为高中信息技术教师的我们不仅要做好观念的转变，更要做好“持久战”的准备，在教学过程中全面地分析问题，总结经验，进而应用到接下来的教学改革尝试中，以实现较好的教学改革效果。

高中；信息技术；教学；改革