浅谈“智慧课堂”下高中数学核心素养的培养

骆开云

《文渊(中学版)》 2020年08期

四川省成都市新都区第二中学校

智慧课堂是教育信息化形势下学校课堂教学探究的创新实践，其不仅顺应时代发展趋势，还符合学生的学习需求，而如何高效构建智慧课堂，促进其与高中数学教学的融会贯通，提升课堂教学效率，落实培养学生的数学核心素养等问题成了现阶段教育教学的重点。基于此，本文以高中数学教学为例，结合自身教学实践，探究了“智慧课堂”下高中数学核心素养的培养策略，以供相关人士交流参考。

智慧课堂；高中数学；核心素养；培养策略