合作学习在初中英语写作教学中的应用研究

贾佩佩

《文渊(中学版)》 2020年08期

河北省邢台市威县第五中学 河北 邢台 054700

英语写作能力培养对提升初中生英语学习水平具有积极意义，因此，作为英语教师需要不断优化自身教学综合能力，创新教学模式，为学生提供更优质的教学服务。小组合作的教学模式有助于改善英语写作教学中的不足，为学生创造良好的学习氛围，让学生愿意主动参与到英语写作学习中，不断提升学生的英语综合水平。

思维导图；教学方法；初中英语写作教学