小学数学趣味性教学的方法与途径

高志龙

《文渊(中学版)》 2020年08期

陕西省子长市冯家屯小学 陕西 子长 717300

随着国家教育体制的不断深化与改革，趣味性教学方法应运而生，越来越受到小学数学教师的推崇，在很多小学的数学课堂中得到了很好的应用，小学生十分喜爱且易于接受这一教学方法，很好地激发和培养了小学生对数学知识的学习兴趣。因此，促使趣味性教学在小学数学的课堂上得到高质量地使用，是当前小学数学重要的教学目标之一。

小学数学；趣味性教学；教学效果