幼儿园美术教育对幼儿想象力的培养方法探讨

秦晶晶

《文渊(中学版)》 2020年08期

山东省东营市东营区现河幼儿园 257000

幼儿园美术教育教学的组织开展，有助于培养锻炼幼儿自身的想象力，而想象能力又为幼儿创造能力的培养和提升提供保障。幼儿园美术教育组织开展过程中，重视培养幼儿对于美术学习的兴趣和热情，运用多元化趣味性的教学方式开展课堂教学，美术和声乐以及文学舞蹈教学相互结合，通过轻松快乐的幼儿集体活动的形式有效开发幼儿想象力。幼儿教师在实施美术教学时，要充分结合幼儿成长的特点，融合感性认知的教育教学方式，鼓励支持幼儿发挥想象力自由创作。

幼儿园美术教育；幼儿想象力；培养；创造力