聚焦“核心素养”优化小学英语课堂教学

许兆雁

《文渊(中学版)》 2020年08期

山东省泰安市新泰市刘杜镇龙华联办小学 山东 新泰 271210

英语作为一门国际通用的语言，对其普及范围较广泛，教育上对英语的重视程度也得到了很大的提高。核心素养背景下以学生为主体的课堂教学形式越来越受到教师的重视，小学英语教师怎样在英语教学中提高学生的语言能力、思维能力、学习能力以及文化意识能力很重要。小学英语教师通过核心素养下优化英语课堂教学方式，培养学生各种学习能力变得十分必要。

核心素养；小学英语；课堂教学