首页 > 文渊(中学版) > 2020年第08期 > “互联网+”背景下高职学生就业创业能力的培养

  • “互联网+”背景下高职学生就业创业能力的培养

    作 者:

    段兰兰1 谌 玮2

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年08期

    单 位:

    1.怀化职业技术学院 湖南 怀化 418000;2.湖南省怀化工业中等专业学校 湖南 怀化 418000

    摘 要:

    在互联网技术逐渐实现全面应用的影响下,迎来当今的“互联网+”时代。在高职校园的就业创业计划工作中,切实有效的利用该时代背景的资源优势,结合“大众创新,万众创业”的社会理念,使信息技术应用于高职教学任务中。在提高教学质量的同时,实现“互联网+”与高职学生就业创业能力培养计划的有效结合。文章首先通过分析高职院校中对于就业创业教育的现状,提出目前高职学生就业过程中存在的不足,同时结合互联网背景的时代特征,充分利用网络资源的优势,为学生提供就业指导途径,为高职院校的就业创业教育提供良好的教育平台和环境。互联网时代的到来,使高职院校的教育改革切实实施,充分培养高职学生的就业创业能力。

    关键词:

    互联网+;高职学生;创业能力

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