小学语文教学中口语交际能力培养的实效策略

李玉

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省九江市永修县立新乡中心小学 江西 永修 330399

对于小学阶段的学生小学语文教师除了传授知识以外,还应在开展语文教学时以培养学生口语交际能力作为教学目标之一,为了实现教学目标,教学中教师需做到以学生为本,从而多鼓励学生举手发言、讨论课文内容、结合课文内容展开激烈的辩论,使学生能够主动表述想法和观念,如此一来,有效提高学生口语交际能力和语言表达能力,由此实现预期的教学目标,并推动学生更好地发展.

小学;语文教学;口语交际能力