生活情境方法在小学数学教学中的运用研究

孙球艳

《文渊(中学版)》 2021年05期

分宜二小 江西 新余 336600

随着我国经济水平的不断提高,目前的现代化教育也在不断的进行创新,传统的小学数学课堂教学模式已经无法满足当前的小学数学教学课堂,生活情境教学方法在小学数学课堂教学当中的应用,则可以让数学课堂教学变得更加活跃,激发学生们的数学学习兴趣,所以本文就深入分析小学数学课堂教学开展过程中,生活化教学情境的应用方式,希望可以优化学生们的数学学习体验,将学生培养为拥有数学综合素质的优秀人才,满足新课程标准改革当中提出的相关要求.

生活情境;小学数学;教学应用