浅谈幼儿情境化综合活动的实践与思考

赵淑霞

《文渊(中学版)》 2021年05期

山西省长治市潞城区机关幼儿园 山西 长治 047500

情境化综合活动能激发幼儿创造性思维的火花,帮助幼儿体验学有所用的乐趣.提倡幼儿在情境化综合活动中注重自主与探索,以期取得最优化的教育效果.

幼教;情境化;综合活动;多样化