浅谈增加小学古诗词教学吸引力的策略

张谷龙

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省弋阳县葛溪小学 江西 弋阳 334408

诗歌是中华文化的重要组成部分,是民族文化的魅力所在.并以其优美的语言、意境和丰富的情感,被广泛地编入学生的语文教材中,显示出其独特的吸引力.学习和掌握古诗词,不仅可以提高学生的语文学习能力,而且可以从多方面提高学生的核心素养,对学生价值观的形成有一定的影响.因此,小学语文教师不仅不能忽视古诗词的教学价值,而且要尽一切可能提高古诗词教学的效果.基于此,本文就增加小学古诗词教学吸引力的策略开展探究与分析.

小学语文;古诗词;吸引力;提高策略