注重问题设计,优化小学语文阅读教学

张洁

《文渊(中学版)》 2021年05期

内蒙古北方重工业集团有限公司第一小学 内蒙古 包头 014030

为了帮助学生对语文阅读进行理解,教师通常都会采取提问的方式.通常教师再进行这类提问时,一般会在让学生进行课前预习或者在没有接触过的前提下进行,当在第一种情况下时,教师希望学生可以对已了解的知识进行分析、掌握;第二种情况一般是教师带领学生对未知的知识进行了解和摸索.在语文阅读教学中,合理运用问题引导学生进行阅读理解是现在阅读教学中不可或缺的教学方法.提问也需要有艺术性,有效的提问才能发挥最大的价值.

问题设计;优化;语文阅读