基于三维目标的有机化学教学设计和说明——以杂环的分类、命名、结构为例

刘广路；朱莉莉；王春杰

《文渊(中学版)》 2021年05期

周口师范学院化学化工学院 河南 周口 466001

本文以有机化学中杂环的分类、命名、结构一节为例,围绕完成三维目标进行了教学设计.以认知规律为基础以对教学内容整合,同时以选用合适的现代教学方法和教学手段,通过详细的课程教学设计与说明,提高课程教学效率和效果的同时完成了三维目标.

三维目标;有机化学;教学设计