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陈婷
《文渊(高中版)》 2021年06期
南昌高新区第三小学 江西 南昌 330086
随着时代进步和社会发展,语文口语也越来越受到人们的重视.近几年教学不断改革创新,语文作为整个学习阶段的重要科目,也在不断改进.口语交际能力随着改革逐渐被重视,这一能力的培养逐渐被融入到课堂中.口语交际能力不仅是对所学语文知识的运用,也是一种与人交往、沟通交流的必备技能.拥有良好的口语交际能力,不仅能够将自己的想法和观点清楚明了地传达给对方,也能够更好地理解别人.口语交际能力的培养意义重大,教师应当重视这一能力的培养.小学阶段正是奠定基础的关键时期,小学生年纪小,正是不断学习提升的时候,口语能力的高低对他们今后的学习和生活有很大影响.教师需要在小学语文的教学过程中穿插对口语交际能力的训练,在教学方法上不断创新改善,提高学生的口语水平,这是十分必要且迫切的.
小学生;语文教学;口语交际能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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