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罗淑华
《文渊(高中版)》 2021年06期
江西省南昌市田家炳学校 江西 南昌 330095
在小学阶段的数学课堂教学中,培养学生的独立思考能力,就是要让学生使用自己学过的知识和技能,对一些数学问题进行主动思考和主动探究,并在这一过程中树立正确的数学思想与数学观念.所以,小学阶段的数学课堂教学重点应该放在学生的数学思维和逻辑分析能力的培养与提高上.小学阶段的数学教师一定要注重学生的智力开发,在充分实现教学目标的同时,也要努力培养学生各方面的素质与能力,尤其是独立思考能力,让学生在面对问题时可以进行独立的思考和有效的分析,并可以利用自身的知识与经验解决问题.
小学数学;独立思考;养成策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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