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刘斌
《文渊(高中版)》 2021年06期
吉林省柳河县第三中学 吉林 柳河 135321
初中阶段是学生学习物理知识的关键时期,初中物理教学中学生审题能力的培养不仅关系到学生解题正确率和物理学习成绩,而且与学生良好学习习惯的养成存在直接的关系.只有对学生的审题习惯进行有效的培养,才能优化物理教学效果,为学生未来针对物理知识进行更加全面系统的探究创造理想的条件.所以,将初中物理习题教学中学生审题习惯的培养作为研究对象,具有一定的理论价值和现实意义.
初中物理;审题能力;培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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