基于立德树人的小学留守儿童德育教育策略探析

邓发进

《文渊(高中版)》 2021年06期

连州市龙坪镇中心小学 广东 清远 513400

随着教育行业的飞速发展,德育教育备受各界的关注.在我国农村小学中,大多数的孩子是留守儿童,缺少家长的引导与培养.而班主任作为学生的教育引导者,在德育教育方面需要有一定的引导塑造方法.基于德育教育的重要性,文章在立德树人的背景下探讨小学留守儿童德育教育策略,希望对促进学生的全方位发展有帮助.

立德树人;小学;留守儿童;德育教育