融合地域文化特色的高职《市场营销》课程教学改革与探索——以江西陶瓷工艺美术职业技术学院为例

苏敏俊;余昊谋;黄毅能

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西陶瓷工艺美术职业技术学院 江西 景德镇 333000

随着经济全球化的飞速发展、"一带一路"倡议的深入实施,《市场营销》课程在新时代承担了重大的历史责任.本文主要介绍传统《市场营销》教学以理论教学和案例教学为主所导致的弊端,探讨了以景德镇市为例,引进本地企业,开展校企合作,柔性引进人才开展现代师徒制对《市场营销》课程教学的重要性,为社会培养"理论+文化+实践"的新时代商科复合应用型市场营销人才的教改思路.同时介绍面向产业构建产教共同体的课程改革实践,真正将景德镇陶瓷、茶、汽车文化产业和营销实践进行深度的结合.

市场营销;高职;现代学徒制;教学改革