远芳侵古道——《边城》整本书阅读教学策略初探

成敏珍

《文渊(高中版)》 2021年06期

陕西省西安市经开第一中学 陕西 西安 710018

随着时代的发展,经济的发达,对于文化的重视程度越来越深,在逐步深化语文教育改革的大背景下,整本书阅读慢慢地成为高中语文教学一个热点课题了.2017年颁布实施的《普通高中语文课程标准》,更加明确地把整本书阅读作为学习任务群的重要组成部分之一.这无形之中给我们的高中语文教学指明了一个方向,整本书阅读时代已经到来.作为一名高中语文教师,我欣赏赞同并努力实践这种教学理念.在日常语文教学当中,积极探索出一套行之有效的策略与方法.

《边城》;整本书阅读;教学策略