如何在初中英语教学中开展分层递进教学

杨爱红

《文渊(高中版)》 2021年06期

云南省昭通市鲁甸县新街中学,云南 昭通 657100

英语是初中教育体系中的重点内容,但同时也是学生学习的薄弱环节,学生在学习期间很难熟练掌握学习英语的方法和技巧,对知识学习的兴趣不高.对此,教师在教学期间,应该强化重视,并结合学生基础和学习习惯等,合理将分层递进教学方法应用到英语知识讲解中,保证学生学习效率能整体提升的同时,也能对英语这一学科更加地感兴趣.

初中;英语教学;分层递进