初中地理教学中对学生读图能力的培养

吴南芳

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省南昌市解放路学校,江西 南昌 330029

读图能力会直接影响到初中生对地理学科的学习.当前我国初中地理教学应该将重心放在提高学生的读图能力上,将其作为主要的教学任务与教学目标.作为初中地理教育工作者,教师需要深入了解学生的实际读图能力,结合学生的发展规律,运用正确的教学方法,从而不断提升学生的地理读图能力.本文从初中地理教学出发,对学生读图能力的培养策略展开了深入的研究.

初中地理;读图能力;初中生;培养