首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 小组合作学习在高中历史教学中的有效开展

  • 小组合作学习在高中历史教学中的有效开展

    作 者:

    孟佳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    舒兰市第十八中学校,吉林 舒兰 132600

    摘 要:

    小组合作学习是当前时期高中教学当中的一类全新教学模式,同时在当前高中的历史学科当中也在积极的应用这一类教学模式进行教学.小组合作学习的模式主要就是为了培养学生的合作意识以及合作能力,让学生根据小组当中不同的分工进行不同的合作学习,从而实现提升学生个人学习水平以及整体学习能力的目标.通过这样的学习模式,除了可以提高学生在理论知识方面的学习,以外,还可以极大地提升学生的综合素质水平.对于学生未来的成长与发展来说具有非常重要的意义.

    关键词:

    小组合作学习;高中历史;有效开展

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