高中语文学科核心素养的实质内涵及培育策略探究

肖霞

《文渊(高中版)》 2021年06期

浙江兰溪市厚仁中学

随着现代教育体制改革发展,高中语文学科教学需要严格按照核心素养的要求培养学生,不但需要满足为学生提供专业的知识技术指导,还需要重视学生对语文知识的理解、运用和创新能力,甚至着重关注高中语文学科教育中学生思想道德价值观的培育工作.要开展高中语文学科核心素养的培育,必须要了解核心素养在高中语文学科中的实质内涵,针对学生的实际学习情况制定具体可执行的培育策略,方可取得明显实效.

高中语文;核心素养;实质内涵;培育策略