小组合作教学与英语教学的整合

李文芹

《文渊(高中版)》 2021年06期

河北省邯郸冀南新区林坛镇东古佛学校 河北 邯郸 056000

英语学科是小学阶段的重点学科之一,对于小学生来说英语教学具有一定的难度,部分小学生对于英语学科存在畏惧及胆怯的心理.所以英语教师需深入分析适应小学生心理特点的学习方式,以此提升小学生的英语综合运用能力.而在小学英语教学中,应该科学利用小组合作,强化该种方式的有关教学,夯实小学生英语基础,提高英语水平.

小学英语;小组合作;现状;策略