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曹继红
《文渊(高中版)》 2021年06期
通化县金斗朝鲜族满族乡中心小学
多媒体技术作为一种新型教育形式和现代化教育手段的出现,是对满族刺绣课堂教学的一次大胆尝试和改革.灵活巧妙地将多媒体运用于课堂教学,使我们刺绣教师在有限的课堂时间内,实现了大容量、多信息、多趣味,提高了课堂效率,提高了学生满族刺绣针法的运用能力及对创作和欣赏满族刺绣作品的积极性,起到了一定地作用.
满族刺绣教学;多媒体应用;方法;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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