探索英语核心素养下的高中英语读写结合教学方法

朱莉萍

《文渊(高中版)》 2021年06期

宜昌科技高中 湖北 宜昌 443000

随着新课改的不断推进,教育者的思想已经发生了根本性转变,枯燥单一的应试教育已经跟不上现代社会的发展节奏.高中阶段做为教育领域较为重要的一个阶段,培养高中生的综合素养,使之在学生时期树立正确的核心价值,在未来激烈的社会竞争中保持综合竞争力和先进、清醒的思想意识,是现代教育者需要思考的重点.英语学科做为比较重要的一项语言类学科,在高中的教育体系里一直扮演着相对重要的角色.本文将现代高中英语教学的现状进行分析,进一步探索英语核心素养下的高中英语读写结合教学方法.

探索;核心素养;高中英语;读写结合