小学高年级英语绘本与英语写作的整合教学

徐燕

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省抚州市黎川县樟溪乡中心小学 江西 抚州 334604

对于高年级英语教学来讲,应用绘本和写作相互整合的教学方式可以扩充教学资源,将课外知识引入课堂,巧妙运用绘本当中生动的故事情节,启发学生写作思路,丰富其对写作词汇、句型等方面的掌握,还能完善写作框架.因此,绘本阅读、写作教学二者之间的整合为英语课堂教学的高效实施能够奠定基础.下文对于具体整合教学思路进行探讨,以供参考.

小学英语;绘本;英语写作;整合教学