有效应用提问式教学促进教学效率的提高

王钰

《文渊(高中版)》 2021年06期

河北省衡水市新华小学 河北 衡水 053000

课堂提问是小学教学中普遍的教学手段,因为提问能增加课程气氛和使学生集中注意力,因此有利于促进教学过程的进展.但是也存在不少问题,直接会影响教学效率的.

小学数学;提问教学;运用