首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 浅析参与式教学的实施策略

  • 浅析参与式教学的实施策略

    作 者:

    张爱连

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    湖南省邵阳县岩口铺镇油麻井学校 湖南 邵阳 422100

    摘 要:

    参与式教学是指全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围,让不同层次的学生都拥有参与和发展机会的一种有效的学习方式,是一种合作式或协作式的教学法.不难发现,参与式教学注重将学生放在教育教学生活的主体位置,教师可以通过情境设计、小组讨论、游戏共商、交流展示等策略实现参与式教学.

    关键词:

    参与式;教学;共生;交往;策略

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