基于"微课的翻转课堂"在初中化学教学中的探索和实践

陶雪萍

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省宜春市上高中学 江西 宜春 336400

翻转课堂是将学生的部分学习过程从课堂转移到课下的一种教学方式.教师根据学生的学习情况录制教学视频,学生在课下根据教师提供的视频对书本中比较简单的知识进行自学,提出自己不解的问题,带到课堂上共同探讨,逐步解决核心问题.学生根据的视频内容可以事先了解教师课堂教学的内容,做好课前预习,有助于他们在课堂上更高效率地学习.

运用翻转课堂;初中化学教学;优化策略