小学数学应用题教学的现状及解题策略

李颖萍

《文渊(高中版)》 2021年06期

德令哈市柴达木路小学 青海 海西蒙古族藏族自治州 817000

应用题教学是小学数学教学的重要内容,相关教师在进行授课时不能需要通过解题来帮助学生掌握基础知识,更重要的是掌握解题技巧,进一步提高解题能力.但是就目前情况来看依旧存在一些问题,本文将首先对应用题教学的意义进行阐述,并分析其中存在的问题,随后以此为依据提出相关解决策略.

小学数学;应用题教学;解题能力