情境教学模式在初中物理教学中的应用研究

刘文娟

《文渊(高中版)》 2021年06期

山西省运城市临猗县角杯初中 山西 运城 044100

情境教学模式作为一种新型教学模式,在教学活动的运用中有着诸多优势.初中物理教学也可以运用情境教学模式提升教学效果.本文主要是从情境教学模式的应用价值入手,结合情境教学模式应用的基本原则,进而提出初中物理教学应用情境教学模式的具体措施.

情境教学模式;初中物理教学;应用