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邹颖
《文渊(高中版)》 2021年06期
南昌市站前路学校 330025
小学音乐课堂对小学生艺术思维的形成和音乐素养的培养有着极为重要的作用.随着新课改的发展,人们对小学生艺术素养的培养越来越重视,小学阶段是培养孩子艺术思维和音乐素养的黄金阶段,实践教学经验证明在小学音乐课堂中利用中小乐器进行教学能够有效提升音乐课堂实效.本文将结合实践教学经历,谈一谈小学音乐课堂中小乐器的具体应用策略.
小学;音乐课堂;中小乐器;应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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