高中体育教学困境与策略研究

贾建军

《文渊(中学版)》 2019年12期

河北省滦南县第一中学 河北 唐山 063500

高中体育教学的目的不仅为了让学生学习运动技能，增强学生的身体素质，更加重要的是通过集体性的、竞争性体育活动，磨练学生的品质，促进学生身心健康发展。在素质教育改革全面深化的背景下，使得体育在高中教育阶段的地位日益凸显。由于各种因素的影响，高中体育教学活动开展的情况并不乐观，无法满足体育教学目标。为此，本文主要对高中体育教学中存在的困境进行了分析，并对如何优化高中体育教学进行了探讨，希望能够给相关人员带来启示。

高中体育；教学困境；策略